13&Բ;апреля&Բ;2021
Скоро уже почти год, как в АУЦА началось обучение по новой магистерской программе «Управление талантами и развитие человеческого потенциала в организациях» – ТАЛАНТ. Очень часто нам задают о программе, как на неё поступить, как проходит обучение. На некоторые из этих вопросов отвечает преподаватель программы, доцент АУЦА Камила Матеева.
Нужно обратить внимание на название. Это не просто программа, которая готовит кадры по HR менеджменту. Она направлена на обучение и подготовку специалистов, которые смогут выделить, развить талант персонала, сотрудников в самых разных организациях. В этом и состоит уникальность. Учебный план построен с целью научить наших студентов работать с разными сотрудниками в компаниях и организациях, развивать их таланты, помогать им выполнять свою работу не только достойно, но в то же самое время уметь это делать правильно.
Учебный процесс построен по системе учебы в АУЦА, магистратура – это вечерние курсы. В этом учебном году программа была запущена в режиме онлайн. Но это было связано со многими внешними факторами. Все проходит и проходило достаточно хорошо, студенты хорошо усваивают программу, я не вижу никаких проблем. Думаю, что в следующем году частично занятия будут вестись онлайн, потому что для многих наших студентов это даже очень удобно, так как многие из них работают, и в вечернее время, учитывая пробки, очень сложно добираться до кампуса.
Курс, который я провела в рамках этой программы – это «Трудовое право». Думаю, что большинство из обязательных предметов являются приоритетными, потому что они дают базу, благодаря которой наш выпускник сможет совершенствоваться, изучать другие дисциплины, и таким образом получать все те необходимые навыки и знания, которые необходимы в его работе.
Да, был использован опыт европейских стран. Учебный план программы был разработан в рамках гранта Erasmus+ в коллаборации с европейским вузами. Группа преподавателей из европейских вузов была собрана для того, чтобы поделиться опытом и разработать курсы, которые были бы наиболее адаптированы к тому или иному рынку труда.
Очень важно отметить, что уникальность нашей программы заключатся в том, что учебный план был разделен на четыре блока, и каждый блок вела группа специалистов из разных вузов, как из Центральной Азии, так и Европы.
Я была в рабочей группе, которая работала над блоком обязательных дисциплин, связанные с юриспруденцией. Были собраны специалисты именно в этой области и обсуждались проблемные вопросы и темы, актуальные для целевой аудитории наших студентов. Опыт, однозначно был использован в переосмыслении, обмене информацией, в разработке и построении конкретных модулей занятий тех или иных курсов, дисциплин в учебном плане ТАЛАНТа.
– Мы были вынуждены перейти в онлайн, но учебный план от этого ни коим образом не поменялся. По крайней мере в обязательных дисциплинах. Наши студенты – это отличные умнички, которые схватывали все на лету. По крайней мере, занятия, которые я проводила, проходили очень хорошо. Я уверено могу сказать, что все те знания и навыки, которые я смогла передать студентам, они действительно получили, и они могли на практике их уже использовать. По результатам экзаменов это уже было видно.
Никакое онлайн-обучение не повлияли на качество курса, который я вела, и думаю, что с другими предметами также прошло все хорошо.
Отлично. Я думаю, что студенты по моему курсу показали себя только с лучшей стороны. Студенты были очень активны, много задавали вопросов, часто мы переходили на практические темы, порой мне даже сложно было ответить. То есть ответ с точки зрения теории всегда есть, но интересовало прежде всего практическое применение, и я обращалась к практикующим юристам, иногда даже к судьям, узнавала тенденцию разрешения таких спорных дел. В итоги студенты даже получили больше знаний, чем было заложено в учебном плане.