ИССИЯ:
Создание профиля ЭУК было вызвано необходимостью в экологических экспертах для Центральной Азии и миссией АУЦА для поддержки перехода региона к пути развития, что уравновешивает социальные, экономические и экологические интересы. Эта программа идеально соответствует миссиям АУЦА и Бардколледжа в подготовке кадров просвещенных и сильных лидеров, которые мыслят глобально и действуют локально с учетом местных условий Центральной Азии.
Целью профиля является подготовка ответственных менеджеров, владеющих инструментами устойчивого развития, а также обладающих глубоким пониманием таких экологических проблем, как изменение климата, исчезновение ледников, нехватка воды, снижение предсказуемости осадков и урожаев, утрата дикой природы. Этот профиль фокусируется на проблемах развивающихся стран и применима к экологическим исследованиям во всем мире, а также опирается на институты природных ресурсов США и университеты развитых стран и другие ведущих мировых организаций, обладающих непревзойденным опытом в вопросах устойчивого развития, изменения климата и другой окружающей среды, управления окружающей средой, сбора и анализа данных об окружающей среде.
Цели:
Цель 1: Подготовка коммуникативных и ответственных граждан мира, способных работать в избранной сфере деятельности, обладать универсальными компетенциями, способствующими его социальной мобильности и устойчивости на рынке труда, которые готовы работать в команде и адаптироваться к различным условиям работы во благо решения экологических задач.
Цель 2: Подготовка специалистов- практиков в области управления экологическими проблемами, которые владеют техническими и научными концепциями и инструментами, связанными с оперативным управлением устойчивым развитием.
Цель 3: Подготовка экспертов по вопросам окружающей среды, способных поддержать переход центральноазиатского региона на путь развития, который сбалансирует социальные, экономические и экологические интересы.
Результаты обучения:
Результат обучения 1: владеть коммуникативными навыками общения на иностранных языках на уровне делового общения, позволяющем работать с международными проектами;
Результат обучения 2: уметь применять теоретические и практические знания для решения экологических задач;
Результат обучения 3: применить необходимые современные ИТ технологии для решения задач на практике;
Результат обучения 4: проводить теоретические и практические исследования, собирать и интерпретировать данные,и делать выводы;
Результат обучения 5: уметь эффективно работать индивидуально, как и в качестве члена команды по междисциплинарной тематике, а также руководить командой.